«Загадки о городе»

Цель: знакомить с родным городом.

Ход игры: воспитатель загадывает детям загадки из жизни родного города, дети отгадывают.

 «Мой адрес…»

Цель: формировать умение и знание детей называть свой домашний адрес, город (поселок), улицу, номер дома, квартиры, телефона, этаж. Закрепить знание права на жильё, неприкосновенность жилища.

Материал: мяч.

Ход игры: все встают в круг, воспитатель передаёт мяч ребёнку и говорит: Я живу на … этаже», ребёнок продолжает, называя свой этаж, и передаёт мяч соседу и т.д.

«Узнай по описанию, кто это»

Цель: закрепить, зная детей о животном мире родного края. Прививать любовь к Родному краю, к Родине.

Ход игры: воспитатель описывает животное, дети отгадывают.

«Я люблю… »

Цель: воспитывать уважительное, заботливое отношение к близким людям, друг к другу, развивает коммуникативные способности.

Ход игры: ведущий говорит детям: «Каждый из нас что-то или кого-то любит, всем людям присуще это чувство. Я люблю свою семью, свою работу, люблю вас. Расскажите, а кого или что вы любите». Дети рассказывают о своих чувствах и привязанностях.

«Продолжи пословицу»

Цель: знакомить с устным народным словотворчеством, развивать речь, память, логическое мышление.

Ход игры: воспитатель начинает пословицу, дети ее продолжают.

 

«Помощники в семье» 

Цель: Воспитывать у детей уважение к труду взрослых членов семьи, желание помочь, освободить от хлопот. Учить детей строить отношения с другими людьми. Развивать речь детей.  

Ход игры: 

Воспитатель: «У каждого из вас есть своя семья. Семья - это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. 

-       Расскажи, как ты помогаешь маме (папе, дедушке, бабушке)».

 

 «Моих родителей зовут…» 

Цель: Закрепляем знания имени и отчества родителей, дедушек, бабушек…  

Ход игры: дети, передавая друг другу мяч, быстро называют фамилию, имя, отчество мамы и папы. 

 

 «В нашем городе гости» 

Цель: в игровой форме закрепить знания о родном городе; развивать речь, память; воспитывать любовь к родному городу. 

Ход игры: воспитатель предупреждает детей, что сейчас к нам приедут иногородние гости, которые ничего не знают о нашем городе. Дети должны дать небольшие описательные рассказы о родном городе. «Гость» с помощью наводящих вопросов побуждает детей к рассказыванию. 

 

 «Родные улицы» 

Цель: в игровой форме закрепить названия улиц родного города. 

Ход игры: воспитатель задает детям вопросы, за каждый правильный ответ ребенок получает фишку. 

• Что такое улица? 
• Назовите части улицы (тротуар, мостовая, перекресток). 
• Кто такие пешеходы? 
• Как надо переходить улицу? 
• На какой улице стоит наш детский сад? 
• Какие еще улицы вы знаете? 
• Что такое площадь? 

В конце игры воспитатель подчитывает фишки, побеждает тот, кто набрал больше. 

 

«Отгадай военную профессию» 

Цель: закрепить представления детей о военных профессиях (танкист, военный лётчик, артиллерист, пограничник); развивать наблюдательность, память; воспитывать любовь к Родине. 

Ход игры: ведущий (ребёнок) описывает представителя одной из военных профессий. Дети должны определить по характерным особенностям, кого загадал ведущий. Кто отгадал первым, становится ведущим.